設計創新碩士
Master of Arts in Design Innovation
課程介紹
21 世紀的設計界正經歷一場範式轉移。從社會議題與環境挑戰可能被邊緣化的風險，到先進科技的持續發展，這些現象正在拓展我們設計的方式、範疇與所能創造的體驗。
Domus Academy 兩年制的設計創新碩士課程，將設計視為一種文化與社會行動，推動創新策略、拓展方法論，並強調跨領域的交流與合作，以應對未來的挑戰。
學生將深入探索再生設計、人工智慧、複雜系統設計與未來情境設計，同時聚焦於具體互動、去中心化所有權，以及實體與數位交織的混合體驗。
課程重點
- 願景、設計與意義建構
- 科技進展與新設計命題
- 跨領域知識應用於社會與複雜挑戰
本課程倡導「設計師作為賦能者」的概念，突破傳統設計師的角色框架，培養能引領改變、推動系統轉型的未來領袖。
課程目標
- 培養能透過研究與創意設計原則，在新情境中提出創新命題的專業設計人才
- 提升批判性思維，能夠分析與評估新設計環境與挑戰
- 掌握從創意、製作到流通的完整流程，並整合創新與新科技
- 發展具永續性與倫理意識的商業模式
- 透過跨領域合作推動創新
本兩年制的設計創新碩士，旨在培養下一代設計師，讓他們成為推動社會轉型的催化者與具遠見的領導者。
碩士學位資訊
從Domus Academy義大利設計碩士學院的兩年制藝術碩士課程畢業後，將獲頒NABA米蘭藝術大學120 ECTS的藝術碩士學位(Master of Arts Degree)。
Invisible
課程重點
第一年
- 設計1(設計脈絡化、設計工具應用)
- 專案方法學(設計方法學、數位製造)
- 設計史(當代設計)
- 設計2(再生設計、永續材質)
- 品牌設計(品牌識別、傳播設計)
- 藝術史(當代藝術)
第二年
- 設計3(設計未來、生成式設計)
- 藝術指導(創意指導)
- 燈光設計(燈光數據視覺化)
- 選修課擇一：轉化實境、分散式自治組織(DAO)的興起、專業加速器
- 設計4(系統設計、實體互動設計)
- 選修課擇一：設計領導力、實習/專案學習體驗
- 論文(學位專案)
職業方向
- 產品設計師
- 策略設計師
- 材質創新者
- 設計指導
- 研發經理
- 生成式設計專家
- 創新與轉型經理
- 使用者體驗設計師
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